蝴蝶吃什么食物为生，长着人脸的蝴蝶-360防治网

从幼儿发展的角度：在本次活动中，孩子们带着自己对蝴蝶的好奇心，一起探究蝴蝶的一生、蝴蝶的生活习性、制作蝴蝶的研究书，感受大自然的神奇，蝴蝶是自然界中最美丽的生物之一，根据小班幼儿的年龄特点，我们在活动中欣赏自然之美、理解生命的循环、初步认识生态平衡、培养观察蝴蝶的耐心与细心。一次散步活动，几只蝴蝶在草坪上方飞来飞去，引起了几个小朋友们的注意：蝴蝶，蝴蝶，然后，旁边的一个小朋友说：这个蝴蝶好漂亮啊！

经过询问、搜索，我们知道了在自然环境中，大多数蝴蝶以花蜜为食，但也有种类会吸食特定植物的花蜜，甚至某些蝴蝶会吸食烂果、蛀树渗出的汁液或人畜鸟兽的粪便。和爸爸妈妈一起调查了蝴蝶喜欢住的环境及喜欢吃的食物，根据调查表让孩子们分享自己的调查结果，既让孩子们了解了蝴蝶的生活习性，有锻炼了孩子们的语言表达能力，这一这系列的活动，是幼儿主动探索带来的，大大满足了孩子的好奇心和探索欲望。

1、蝴蝶吃什么怎么养

而分享活动的开展中，是教师在仔细观察了解孩子们的发现之后，有意识地选择了分享的内容（幼儿对蝴蝶的关注点是什么，找到的答案是否一致），这样的分享可以将孩子们共同的问题提升为共同的经验，是将个体经验转化为集体经验的好机会。

2、蝴蝶吃什么喝什么

在这个活动中，小班幼儿通过这段时间持续对蝴蝶的探索、观察，孩子们认识了蝴蝶，了解了蝴蝶的各个主要部位及种类的多样，真正的认识了解了他们的蝴蝶朋友，在观察和阅读活动中，孩子们还了解了蝴蝶是如何诞生的，知道毛毛虫长大了会盖一个叫做茧的房子，蝴蝶会在这个房子里住上一段时间，咬破茧，蝴蝶就诞生了。

3、蝴蝶吃什么食物好养

通过团讨，我们发现孩子们对于蝴蝶的兴趣度很高，但是认知较少，可能是平时接触蝴蝶接触的较少导致，反思后，希望能通过小长假的假期，给孩子们布置一个小任务，寻找蝴蝶，有条件的可以捕捉蝴蝶，带来幼儿园进行观察、研究，解答我们关于蝴蝶的问题。在进行蝴蝶的云见面时，孩子们通过视频与蝴蝶进行了零距离接触，看完蝴蝶生活的真实写照后，孩子们有了很多新发现。