人际传播、组织传播是最直接的传播方式，可以邀请国外学者、友好人士到进行长期的参观访问、实地考察，让他们建立起客观、真实的感受，发挥意见领袖的作用，从而影响更多的普通民众。为了反驳旧是香格里拉的言论，爱泼斯坦引用了一位美国学者根据居住在印度庇护所的分裂主义者所提供材料作出的结论：关于1959年以前的实际情况，其特点是制度化了的不平等，可以被叫作无所不在的农奴制。
他说：这不单是为了写稿，更重要的是去摸一摸社会的脉搏，感受一下人民群众的情绪，不掌握这些就做不好工作。你喜欢幼儿园，喜欢和老师说说话，这学期你上课认真了，爱动脑筋了，你的画画和语言表达能力有了很大的进步。老师就知道是我们漂亮的欣语来了，可是有一天，欣语两天没来了，第三天来的时候，那漂亮的脸上青的肿的看的老师好心疼，原来是在妈妈车上闹的然后摔下去了，宝贝，你知道么？
1、活泼可爱的美女
当莫里斯姐姐认为医生之所以会反对两个人的爱情，是因为人们会谈论一个平凡、头脑简单有着一大笔财产的女孩，却嫁给了一个英俊然而身无分文的青年，人们会认为你（斯洛泼医生）是个傻瓜。一）善于运用引语，贵在生动新闻要求用事实说话，引语是引用新闻人物所说的话，力求真实、生动，是用事实说话的主要方法之一。
2、活泼可爱的小姐姐
在这些合订本中，首先种是一般介绍和数字，按工业、农业、教育、交通、军民关系、地区等分类；第二种是关于某些专项的记录，如某某寺庙、某某学校等；第三种集中了所有有关人物的访问记录，他们的经历和生活。同时，他也表达了对医生拥有自己职业的羡慕，有一份工作真是太棒了……这样的工作会给你带来极大的满足感。诚实善良是你的优点，多动脑、多举手回答问题是你要努力做到的，老师希望你在学习上有更棒的表现。
3、活泼可爱的小女孩
面对莫里斯绝情的离去，跟在马车后踉跄奔跑的凯瑟琳摔倒在泥泞的雨中，痛苦哭泣。你活泼善良，每天早上你都是首先个来幼儿园，你和小朋友能和睦相处，如果你在活动中能积极动脑，老师会更喜欢你。在六一的节目中你的表现就很好，老师希望甜甜保持好的优点，加强动手能力，让自己变得更加棒，做个有责任心的小女孩，好吗？
4、活泼可爱的我
洋洋是个充满爱心的孩子，当小朋友有困难时，你总能伸出援助之手，愿你永远拥有一颗善良的心，老师希望你升入中班后在学习上有更棒的表现。在《日喀则的两位姑娘》中，爱泼斯坦与昌达、达娃布察两位姑娘聊起了家里生活条件的改善，达娃布察的父亲不在家，正在别处盖房子，因此我去他工作的地方找他。可以看出，凯瑟琳这时不仅已经完全接受了莫里斯的爱情，而且主动表达了自己对于婚姻的渴望。
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